四川廣告公司學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)有哪些要素?
發(fā)布時(shí)間:2022-09-24 720人看過
學(xué)校的一花一草一樹一木一牌一字都對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要的作用,其中學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)作為學(xué)校功能分區(qū)和導(dǎo)向?qū)б暤闹匾d體。學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合學(xué)校這種特定場(chǎng)所的特征定位,站在一名標(biāo)識(shí)行業(yè)從業(yè)者的角度,四川廣告公司說學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)該具備以下三個(gè)要素:
文字書寫工整,在學(xué)校這種教育育人的場(chǎng)所,與藝術(shù)場(chǎng)所和商業(yè)場(chǎng)所有著本質(zhì)的區(qū)別,學(xué)校標(biāo)識(shí)牌上面的文字不能搞的千奇百怪太過于另類或者非主流。學(xué)校里面大大小小的標(biāo)識(shí)牌同樣如此,設(shè)計(jì)不合理就會(huì)把學(xué)生的認(rèn)知帶偏了,總體上應(yīng)該講究正本清源,讓文字的文化價(jià)值在學(xué)校這種重要的傳播渠道上得到的充分體現(xiàn)和發(fā)揮,學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)在提供導(dǎo)向?qū)б暦⻊?wù)的同時(shí),要體現(xiàn)出育人的風(fēng)范;
合理運(yùn)用藝術(shù)元素,學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)里面的各類標(biāo)識(shí)牌都應(yīng)該具備一定的藝術(shù)氣質(zhì),這種氣質(zhì)不一定是要搞非主流另類的造型,而更多的是體現(xiàn)出學(xué)校這種特定場(chǎng)景的精神文化內(nèi)涵以及學(xué)校本身的定位,還要結(jié)合相關(guān)的管理規(guī)定,凸顯出學(xué)校應(yīng)有的生動(dòng)活潑的形象,并且讓人看了有親切感和親和力,而是有溫度的符號(hào),這也是藝術(shù)元素在學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)中需要體現(xiàn)的幾個(gè)主要方向;
四川廣告公司體現(xiàn)人文關(guān)懷,說到底還是以人為本的延伸,學(xué)校的本質(zhì)工作是培養(yǎng)下一代,讓人們?cè)谶@種特定的社會(huì)模型中度過人生中一段重要的旅程,學(xué)校能給學(xué)生的除了書本上的知識(shí),還應(yīng)該從多方面著手為下一代提供力所能及的人文關(guān)懷,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。關(guān)懷是無形的,而標(biāo)識(shí)牌是有形的,無論是學(xué)校固定場(chǎng)所設(shè)置的標(biāo)識(shí)牌還是相關(guān)文娛活動(dòng)設(shè)置的標(biāo)識(shí)牌,都應(yīng)該在有形的標(biāo)識(shí)牌上面體現(xiàn)出無形的人文關(guān)懷,也許是一句話,也可能是一個(gè)笑臉符號(hào),足以讓人會(huì)心一笑。